	Область знаний	Пол респондента
		1	2
		Мужской	Женский
1	Техническая	59,0	15,4
2	Экономическая	9,0	23,0
3	Гуманитарная	18,2	23,0
4	Естественнонаучная	4,5	7,7
5	Художественная	9,0	30,7
6	Затруднились ответить	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0

Таблица 3

Влияние мнения респондента о том, нормально ли явление бунта против общественных ценностей для общества на его мнение о том, могут ли бунтующие добиться результата

(в % по столбцу)

	Могут ли бунтующие добиться результата	Нормальность для общества
		1	2	3
		Нормально	Не нормально	З/о
1	Могут	54,8	25,0	0,0
2	Нет	35,5	75,0	0,0
3	Затрудняюсь ответить	9,7	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0	0,0

Таблица 4

Влияние семейного положения респондента на его область знаний

(в % по столбцу)

	Область знаний	Семейное положение
		1	2	3
		Холост / не замужем	Состою в гражданском браке	Состою в законном браке
1	Техническая	44,1	0,0	0,0
2	Экономическая	14,7	0,0	0,0
3	Гуманитарная	17,6	0,0	100,0
4	Естественнонаучная	5,9	0,0	0,0
5	Художественная	17,7	0,0	0,0
6	Затруднились ответить	0,0	0,0	0,0
итого:	100,0	0,0	100,00%

Таблица 5

Влияние рода занятий отца респондента на наличие фактора, способного изменить его позицию

(в % по строкам)

	Род занятий отца респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Есть	Нет
1	Рабочий	50,0	50,0	100,0
2	Служащий	25,0	75,0	100,0
3	Военнослужащий	100,0	0,0	100,0
4	Руководитель отдела	50,0	50,0	100,0
5	Директор компании, предприятия	42,8	57,2	100,0
6	Предприниматель	80,0	20,0	100,0
7	Работающий пенсионер	50,0	50,0	100,0
8	Творческий работник (художник, писатель)	0,0	0,0	0,0
9	Другое	75,0	25,0	100,0

Таблица 6

Влияние отнесения бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке на мнение респондента о том, могут ли бунтующие добиться результата

(в % по столбцу)

	Могут ли бунтующие добиться результата	Бунт: реальность\выдумка
		1	2	3
		Реальность	Выдумка	З/о
1	Могут	72,2	78,6	66,7
2	Нет	16,7	14,3	0,0
3	Затрудняюсь ответить	11,1	7,1	33,3
итого:	100,0	100,0	100,0

Таблица 7

Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его мнение о том, нормально ли данное явление для общества

(в % по столбцу)

	Нормальность для общества	Наличие фактора
		1	2
		Есть	Нет
1	Нормально	91,5	25,0
2	Не нормально	8,5	75,0
3	Затрудняюсь ответить	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0

Таблица 8

Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его область знаний.

(в % по столбцу)

	Область знаний	Наличие фактора
		1	2
		Есть	Нет
1	Техническая	14,7	47,4
2	Экономическая	17,6	13,5
3	Гуманитарная	44,1	21,3
4	Естественнонаучная	5,9	22,4
5	Художественная	17,7	15,4
6	Затруднились ответить	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0

Таблица 9

Влияние пола респондента на его мнение о том, могут ли бунтующие добиться результата

(в % по столбцу)

	Могут ли бунтующие добиться результата	Пол респондента
		1	2
		Мужской	Женский
1	Могут	53,0	49,7
2	Нет	40,9	38,4
3	Затрудняюсь ответить	6,1	11,9
итого:	100,0	100,0

Таблица 10

Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на отнесение бунта к реальности или выдумке

(в % по столбцу)

	Бунт: реальность/выдумка	Наличие фактора
		1	2
		Есть	Нет
1	Реальность	87,5	21,3
2	Выдумка	8,5	65,5
3	Затрудняюсь ответить	4,0	13,2
итого:	100,0	100,0

Таблица 11

Влияние отнесения респондентом бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке на его мнение о том, нормально ли данное явление для общества

(в % по столбцу)

	Нормальность для общества	Бунт: реальность\выдумка
		1	2	3
		Реальность	Выдумка	З/о
1	Нормально	59,2	16,5	37,4
2	Не нормально	40,8	83,5	62,6
3	Затрудняюсь ответить	0,0	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0	100,0

Таблица 12

Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его мнение о том, могут ли бунтующие добиться результата

(в % по столбцу)

	Могут ли бунтующие добиться результата	Наличие фактора
		1	2
		Есть	Нет
1	Могут	95,2	23,7
2	Нет	0,0	64,2
3	Затрудняюсь ответить	4,8	12,1
итого:	100,0	100,0

Таблица 13

Влияние пола респондента на его мнение о том, нормально ли явление отречения от общественных ценностей для общества

(в % по столбцу)

	Нормальность для общества	Пол респондента
		1	2
		Мужской	Женский
1	Нормально	92,4	88,5
2	Не нормально	7,6	11,5
3	Затрудняюсь ответить	0,0	0,0
итого:	100,0	100,0

Таблица 14

Влияние пола респондента на отнесение бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке.

(в % по столбцу)

	Бунт: реальность/выдумка	Пол респондента
		1	2
		Мужской	Женский
1	Реальность	83,1	68,4
2	Выдумка	9,6	17,5
3	Затрудняюсь ответить	7,3	14,1
итого:	100,0	100,0

Таблица 15

Влияние рода занятий отца респондента на мнение о том, могут ли бунтующие против общественных ценностей добиться результата

(в % по строкам)

	Род занятий отца респондента	Могут ли бунтующие добиться результата	итого:
		1	2	3
		Есть	Нет	З/о
1	Рабочий	50,0	50,0	0,0	100,0
2	Служащий	50,0	25,0	25,0	100,0
3	Военнослужащий	100,0	0,0	0,0	100,0
4	Руководитель отдела	25,0	50,0	25,0	100,0
5	Директор компании, предприятия	57,1	28,5	14,4	100,0
6	Предприниматель	40,0	40,0	20,0	100,0
7	Работающий пенсионер	50,0	50,0	0,0	100,0
8	Творческий работник (художник, писатель)	0,0	0,0	0,0	0,0
9	Другое	50,0	25,0	25,0	100,0

ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Расчет критериев и коэффициентов корреляции

Гипотеза 1: Наличие фактора, способного изменить позицию респондента зависит от его пола

Таблица 1

Таблица эмпирических частот

	Пол респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Есть	13	5	18
2	Нет	9	8	17
итого:	22	13	35

Таблица 2

Таблица теоретических частот

	Пол респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Есть	11	7	18
2	Нет	11	6	17
итого:	22	13	35

Таблица 3

Таблица разности теоретических и эмпирических частот

	Пол респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Есть	0,251154401	0,425030525	0,676184926
2	Нет	0,265928189	0,450032321	0,71596051
итого:	0,51708259	0,87506285	1,39214544

Хи-квадрат = 1,3921

df = (2-1)*(2-1) = 1

Хи-квадрат критический = 1,32

Вероятность ошибки - 25%

Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно пол респондента не влияет на наличие фактора, способного изменить его позицию.

Коэффициент Крамера = 0,199438171 - связь слабая

Гипотеза 2: Область знаний респондента зависит от его пола

Таблица 1

Таблица эмпирических частот

	Область знаний	Пол респондента	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Техническая	13	2	15
2	Экономическая	2	3	5
3	Гуманитарная	4	3	7
4	Естественнонаучная	1	1	2
5	Художественная	2	4	6
6	Затруднились ответить	0	0	0
итого:	22	13	35

Таблица 2

Таблица теоретических частот

	Область знаний	Пол респондента	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Техническая	9	6	15
2	Экономическая	3	2	5
3	Гуманитарная	4	3	7
4	Естественнонаучная	1	1	2
5	Художественная	4	2	6
6	Затруднились ответить	0	0	0
итого:	22	13	35

Таблица 3

Таблица разности теоретических и эмпирических частот

	Область знаний	Пол респондента	итого:
		1	2
		Мужской	Женский
1	Техническая	1,352813853	2,289377289	3,64219114
2	Экономическая	0,415584416	0,703296703	1,11888112
3	Гуманитарная	0,036363636	0,061538462	0,0979021
4	Естественнонаучная	0,052597403	0,089010989	0,14160839
5	Художественная	0,832034632	1,408058608	2,24009324
6	Затруднились ответить	0	0	0
итого:	2,689393939	4,551282051	7,24067599

Хи-квадрат = 7,2407

df = (2-1)*(6-1) = 5

Хи-квадрат критический = 6,63

Вероятность ошибки - 25,00%

Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно, пол респондента не влияет на область его знаний

Коэффициент Крамера = 0,454836737 - связь средняя

Гипотеза 3: Мнение респондента о том, могут ли бунтующие добиться результата, зависит от его отношения к нормальности данного явления для общества

Таблица 1

Таблица эмпирических частот

	Могут ли бунтующие добиться результата	Нормальность для общества	итого:
		1	2	3
		Нормально	не нормально	З/о
1	Могут	17	1	0	18
2	Нет	11	3	0	14
3	Затрудняюсь ответить	3	0	0	3
итого:	31	4	0	35

Таблица 2

Таблица теоретических частот

	Пол респондента	Нормальность для общества	итого:
		1,00	2,00	3,00
		Нормально	не нормально	З/о
1	Могут	15,94	2,06	0,00	18,00
2	Нет	12,40	1,60	0,00	14,00
3	Затрудняюсь ответить	2,66	0,34	0,00	3,00
итого:	31,00	4,00	0,00	35,00

Таблица 3

Таблица разности теоретических и эмпирических частот

	Пол респондента	Нормальность для общества	итого:
		1	2	3
		Нормально	не нормально	З/о
1	Могут	0,070097286	0,543253968	0	0,613351
2	Нет	0,158064516	1,225	0	1,383065
3	Затрудняюсь ответить	0,044239631	0,342857143	0	0,387097
итого:	0,272401434	2,111111111	0	2,383513

Хи-квадрат = 2,3835

df = (3-1)*(3-1) = 4

Хи-квадрат критический = 3,36

Вероятность ошибки - 50,00%

Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно, мнение респондента о том, могут ли бунтующие добиться результата, не зависит от его отношения к нормальности данного явления для общества

Коэффициент Крамера = 0,260960454 - связь слабая

Гипотеза 4: Область знаний зависит от семейного положения респондента

Таблица 1

Таблица эмпирических частот

	Область знаний	Семейное положение	итого:
		Холост / не замужем	Состою в гражданском браке	Состою в законном браке
1	Техническая	15	0	0	15
2	Экономическая	5	0	0	5
3	Гуманитарная	6	0	1	7
4	Естественнонаучная	2	0	0	2
5	Художественная	6	0	0	6
6	Затруднились ответить	0	0	0	0
итого:	34	0	1	35

Таблица 2

Таблица теоретических частот

	Область знаний	Семейное положение	итого:
		Холост / не замужем	Состою в гражданском браке	Состою в законном браке
1	Техническая	14,57	0,00	0,43	15,00
2	Экономическая	4,86	0,00	0,14	5,00
3	Гуманитарная	6,80	0,00	0,20	7,00
4	Естественнонаучная	1,94	0,00	0,06	2,00
5	Художественная	5,83	0,00	0,17	6,00
6	Затруднились ответить	0,00	0,00	0,00	0,00
итого:	34,00	0,00	1,00	35,00

Таблица 3

Таблица разности теоретических и эмпирических частот

	Область знаний	Семейное положение	итого:
		Холост / не замужем	Состою в гражданском браке	Состою в законном браке
1	Техническая	0,012605042	0	0,42857143	0,441176
2	Экономическая	0,004201681	0	0,14285714	0,147059
3	Гуманитарная	0,094117647	0	3,2	3,294118
4	Естественнонаучная	0,001680672	0	0,05714286	0,058824
5	Художественная	0,005042017	0	0,17142857	0,176471
6	Затруднились ответить	0	0	0	0
итого:	0,117647059	0	4	4,117647

Хи-квадрат = 4,1176

df = (3-1)*(6-1) = 10

Хи-квадрат критический = 3,94

Вероятность ошибки - 95,00%

Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно, область знаний респондента не влияет на его семейное положение

Коэффициент Крамера = 0,34299717 - связь средняя

Гипотеза 5: Наличие фактора, способного изменить позицию респондента зависит от рода занятий его отца

Таблица 1

Таблица эмпирических частот

	Род занятий отца респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Есть	Нет
1	Рабочий	2	2	4
2	Служащий	2	6	8
3	Военнослужащий	1	0	1
4	Руководитель отдела	2	2	4
5	Директор компании, предприятия	3	4	7
6	Предприниматель	4	1	5
7	Работающий пенсионер	1	1	2
8	Творческий работник (художник, писатель)	0	0	0
9	Другое	3	1	4
итого:	18	17	35

Таблица 2

Таблица теоретических частот

	Род занятий отца респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Есть	Нет
1	Рабочий	2,06	1,94	4,00
2	Служащий	4,11	3,89	8,00
3	Военнослужащий	0,51	0,49	1,00
4	Руководитель отдела	2,06	1,94	4,00
5	Директор компании, предприятия	3,60	3,40	7,00
6	Предприниматель	2,57	2,43	5,00
7	Работающий пенсионер	1,03	0,97	2,00
8	Творческий работник (художник, писатель)	0,00	0,00	0,00
9	Другое	2,06	1,94	4,00
итого:	8,74	8,26	35,00

Таблица 3

Таблица разности теоретических и эмпирических частот

	Род занятий отца респондента	Наличие фактора	итого:
		1	2
		Есть	Нет
1	Рабочий	0,001587302	0,001680672	0,00326797
2	Служащий	1,086507937	1,150420168	2,2369281
3	Военнослужащий	0,458730159	0,485714286	0,94444444
4	Руководитель отдела	0,001587302	0,001680672	0,00326797
5	Директор компании, предприятия	0,1	0,105882353	0,20588235
6	Предприниматель	0,793650794	0,840336134	1,63398693
7	Работающий пенсионер	0,000793651	0,000840336	0,00163399
8	Творческий работник (художник, писатель)	0	0	0
9	Другое	0,432142857	0,457563025	0,88970588
итого:	2,442857143	2,586554622	5,91911765

Хи-квадрат = 5,9191

df = (2-1)*(9-1) = 8

Хи-квадрат критический = 7,34

Вероятность ошибки - 50,00%

Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно, род занятий отца респондента не влияет на наличие фактора, способного изменить его позицию.

Коэффициент Крамера = 0,41123916 - связь средняя

Array

Страницы: 1, 2, 3, 4